General
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Seminário Opcional
Tecnologias, Redes e Multimédida na Educação e Formação, 2014-2015 |
| João Correia de Freitas |
Documentos
Topic outline
- General
[Sandbox Moodle - espaço de trabalho prático/prova de conceito no moodle] -
1.º Sessão
2012.10.18 - das 18h30m às 20h30m
- Apresentação
- Modelo de Tutoria
- Objectivo: um programa de trabalho partilhado, centrado no interesse da(os) aluna(os)
-
2.ª Sessão
2014.11.05 - das 18h30m às 20h30m- "The Tools of the trade"
- Firefox
- Skype
- Second Life
- Plug-Ins: Quicktime, Shcokwave e Flash
- ... (e outros, ver Kit de Software)
- Gestão de Referências Bibliográficas
- Zotero
- (Mendeley)
- TPC
- Comparação Skype / HangoutRecensão sobre Ken Robinson "How Schools Creativity"
-
?.ª Sessão
2014.11.19 - das 18h30m às 20h30m - Skype- Revisões e aprofundamento das aulas passadas (novos alunos)
- Funcionamento da unidade curricular
- Gestão de Referências Bibliográficas
- Zotero
- TPC
- Recensão sobre Ken Robinson "How Schools Creativity"
-
?.ª Sessão 2014.12.03 - das 18h às 20h PT; 15h-18h BR, Skype
- Revisitando e rectificando a avaliação de TRMEF 1415
- Revisitando o Acesso Aberto
- o que é?
- porque existe?
- O fosso do conhecimento
- entre quem tem e quem não tem acesso
- Brevíssima analogia com iniciativas de acesso a TIC
- OLPC -> Xo
- Magalhães
- Índices de publicação e bibliometria
- Publicar cientificamente em TRMEF porquê?
- TPC
- Leitura do artigo Fernandes (2008) "Moodle nas Escolas Portuguesas..." (link no tópico seguinte)
- Breve comentário (3-4 parágrafos no fórum) até Domingo
- Breve comentário a um comentário de um colega, se possível um ainda não comentado
- Revisitando e rectificando a avaliação de TRMEF 1415
-
?.ª Sessão 2014.12.10 - das 21h às 23h PT; 18h-21h BR, Skype
- Ambientes Digitais de Ensino e Aprendizagem On-line
- LMS: O Caso Moodle
- Moodle como design pedagógico
- Moodle em Portugal "Moodle.edu.pt"
- O Moodle nas escolas portuguesas
- Hands-on
- Recursos Moodle
- Actividades Moodle
o caso particular dos questionáriosoutros questionários on-lineSurveyMonkeySurveygizmo- TPC
- Síntese sobre o Moodle enquanto plataforma de ensino-aprendizagem (5 pgs)
- Fundamento, (incluindo desenho sócio-construtivista)
- Disseminação em Portugal ou no Brasil
- Apreciação crítica das Potencialidades
- What is Moodle?, por Martin Dougiamas, o criador.
- Escritos do "autor" do Moodle, Martin Dougiamas
- Síntese sobre o Moodle enquanto plataforma de ensino-aprendizagem (máx. 5 pgs)
- Fundamento, (incluindo desenho sócio-construtivista) (refªs com * )
- Disseminação em Portugal ou no Brasil
- Apreciação crítica das Potencialidades
-
?.ª Sessão 2014.12.17 - das 18h às 20h PT; 15h-17h BR, Skype
- Ambientes Digitais de Ensino e Aprendizagem On-line II
- Actividades Moodle
- visita ao Sandbox deste Seminário
- o caso particular dos questionários
- outros questionários on-line
- SurveyMonkey
- LimeSurvey (na FCTUNL)
- TPC
- Secondlife - instalação
- Criação de Avatar em www.secondlife.com
- Declaração do nome escolhido no fórum de apoio
- Download do Cliente em www.secondlife.com
- Instalação e configuração
- ensaio do áudio
- instalação do ambiente multimedia quicktime (gratuito, em www.quicktime.com)
- Reportar o que conseguiram concluir no fórum de apoio
- Secondlife - primeira visita
- executar o cliente e ligar-se ao sistema com o seu Avatar
- explorar o espaço de boas vindas aos novos utilizadores
- experimentar
- deslocar-se em todas as direcções
- voar
- submergir
- capturar um ecrã e partilhá-lo no fórum de apoio
- Leitura dos textos e síntese
- Ambientes Digitais de Ensino e Aprendizagem On-line II
-
? sessão
2015.01.28 - das 18h às 20h presencial e skype- Convidados:
- António Maneira, PhD Media Digitai
Sofia Batista, Doutoranda- TPC
- Síntese 2 A4 do trabalho apresentado
